משפטים מבולבלים חוויות מסוכות

לקראת החזרה מהחופשה, חשבתי על פעילות שתשלב בין מיומנויות חברתיות למיומנויות שפתיות והכנתי משחק משפטים מבולבלים עם חוויות מסוכות. איך מבצעים את הפעילות? חשבתי על שתי אפשרויות: 1.שולחים לתלמידים את המשחק. מבקשים מהם לשחק ולחשוב על משפט אחד שהם עשו ושהם רוצים לספר עליו במליאה. 2.שולחים לתלמידים את המשחק. מבקשים מהם לשחק ולאחר מכן לכתוב […]

חג סוכות אוטוטו מסתיים וכל התלמידים (מלבד תלמידי החינוך מיוחד) ממשיכים בהוראה המקוונת. הכנתי משחק לשיח כיתתי על חג הסוכות. איך משחקים? משתתף ראשון בוחר מספר. פותחים את הפנקס המתאים והמשתתף עונה על השאלה ולאחר מכן בוחר תלמיד נוסף שעונה על אותה השאלה. משתתף שלישי בוחר מספר נוסף וכך ממשיכים עד שכל המשתתפים עונים על […]

שלום לכם 🙂 מתרגשים? תכף מתחילים את שנת הלימודים. לקראת תחילת השנה ריכזתי עבורכם בנק רעיונות. חלק מהרעיונות שלי וחלק רעיונות של בלוגריות אחרות שאני מעריכה. השתדלתי למיין את הרעיונות לפי נושאים. רעיונות לדברים שמלווים את הכיתה לאורך השנה: מחברת "אני ואתה כותבים על מה שמרגישים" – מחברת שהמחנכת שלי  בז'-ט' (מיכל שביט) עשתה לנו ועד […]

 איך אפשר לדבר על החוויות בכיתה? הנה כמה אפשרויות: 1. בינגו חוויות-כל תלמיד מקבל כרטיסיית בינגו (הכרטיסייה זהה לכולם), יש להם מספר דקות (כדאי להגדיר מראש- 5-7 דקות) להסתובב ולחפש מישהו שעשה פעילות שקשורה לאחת התמונות. ברגע שהתלמיד מוצא מישהו הוא כותב במשבצת את שם התלמיד ואת מה שהוא עשה. לאחר מכן עוברים לחפש תלמיד […]

שעון פגישות היא פעילות המחזקת את השיח בין התלמידים.כל תלמיד מקבל שעון פגישות. התלמידים מסתובבים ביניהם וקובעים פגישות עם תלמידים אחרים. הם צריכים לוודא שהשעה פנויה אצל שני התלמידים ולרשום את שמם בקו שליד השעה.לאחר שהתלמידים קבעו את הפגישות המורה מכריזה על השעה ועל נושא הפגישה. לכל זוג כ2-3 דקות לדבר על הנושא הנבחר. אפשר […]

Close

קטגוריות

Navigation

Categories