קריאה, שפה והבנת הנקרא
כרטיסיות שורשים ומשפחות מילים
אני ממש אוהבת ליצור כרטיסיות כשאני מתחילה ללמד נושא חדש. למה? כי מהם אפשר ליצור אין סוף משחקים. אפשר לשחק איתם משחק זיכרון, מירוץ שליחים, סולמות ונחשים עוד מלא מלא משחקים. השבוע אני מתחילה עם התלמידים שלי חזרה על שורשים ומשפחות מילים, אז יצרתי בקאנבה כרטיסיות. מצרפת לכם שתוכלו גם להשתמש. מוזמנים בתגובות להציע משחקים […]
מחולל המילה הכפולה
מחולל המילה הכפולה- משחק להטרמת קריאה שהכנתי לתלמידים שלי- מחולל המילה הכפולה הזינו את המילים שתרצו להטרים ולחצו על על התחילו משחק. בכל סיבוב, עליכם למצוא את המילה שחוזרת פעמיים וללחוץ עליה. אפשר להכניס גם טקסט מנוקד. למחולל: לחצו על החיצים כדי להגדיל למסך מלא. מחולל המילה הכפולה על ידי מור קנדי רוצים ללמוד איך […]
מחולל משפטי פירמידה – מעודכן
מחולל משפטי פירמידה נועד לעזור למורים ליצור משפטי פירמידה שיעזרו לתלמידים לקרוא בשטף. למה משפטי פירמידה? קראו בפוסט כאן. כדי להשתמש במחולל עליכם: ללחוץ על הקישור להירשם לאפליקציה לרשום משפט פירמידה או להדביק טקסט שממנו המחולל יצור משפט פירמידה. לבחור האם לנקד את המשפטים. חשוב- מכיוון שהמחולל בבינה מלאכותית חשוב תמיד לבדוק את התוצאה ואת […]
פעילות כתיבה ליום המשפחה
פעילות כתיבה ליום המשפחה- לקראת יום המשפחה, בשיעור שפה, כל תלמיד השלים את המשפטים לפי מה שמתאים לו ולמשפחתו. לאחר מכן, התלמידים שרצו שיתפו בכיתה במה שכתבו מה שיצר שיח פתוח בין התלמידים. חשוב- יום המשפחה הוא יום רגיש לחלק מהמשפחות. הפעילו שיקול דעת בהתאם להיכרות עם התלמידים שלכם. הקובץ: אהבתם את הרעיון? הנה רעיון […]
משחקים לימודיים בהבנת הנקרא
תהליך הלמידה הוא דבר מורכב המשתנה מאדם לאדם ובשכבות הגיל השונות. לרוב אנו מפתחים את בסיס יכולות הלמידה שלנו כבר בגיל צעיר ולאט לאט מרחיבים אותו כתוצאה מחשיפה לגורמים שונים בסביבתנו כמו חברים, משפחה ומורים. אומנם ישנם ילדים רבים המתקשים ליצור לעצמם את בסיס הלמידה העצמי. אותם ילדים דורשים שיטות מותאמות להעברת חומרים לימודיים שבית […]
אסטרטגיות לחיזוק שטף קריאה
אחד הבסיסים החשובים ביותר עבור תלמיד, בסיס ששלל יכולות הלמידה האחרות נבנות עליו, הוא יכולת שטף הקריאה. קריאה נכונה ושוטפת מאפשרת לתלמיד לקלוט מידע בצורה מהירה ויעילה יותר. הפרדת משפט לחלקיו והבנה כוללת שלו תלויה מאוד ביכולת הקריאה השוטפת בכך שנוצרת מחשבה רציפה שניתן לפרש ביתר קלות בלי לחזור על המשפט מספר פעמים. שטף קריאה […]
תלמידים במסכה
תלמידים במסכה- השבוע ראיתי פוסט של מירב סדובסקי שהבן שלה שאל אותה למה היא הייתה מתחפשת אם היא הייתה הזמר במסכה. מפה לשם, הופ, יש לי יחידת הוראה 🙂 היום בשיעור מו"פ מ"ח (משחקים ופעילויות מפתחי חשיבה) התחלנו תהליך של "התלמיד במסכה". כל תלמיד בחר את המסכה שלו ונתן רמזים על עצמו. להרבה תלמידים התהליך […]
תרגול ופיתוח הבנת הנקרא
אנו מעניקים מקום ראשון לאהבת הספר ואהבת הקריאה. אנו רואים כי ילדים שקוראים ספרים רבים בעלי ידע רחב בנושאים שונים. אנו שמנו לנגד עיננו לגדל תלמידים שידעו להבין את הנאמר שבין השורות. אנו עושים זאת על ידי תרגול ופיתוח הבנת הנקרא לתלמידים וגם למורים שמעוניינים ללמוד את הנושא פיתחנו תרגול הבנת הנקרא אונליין. מאמר זה […]
צמדי א'-ב'
משחק צמדי א'-ב' – בכל שתי כרטיסיות יש רק אות אחת שחוזרת על עצמה. מצאו את האות ולחצו עליה. לאחר 15 סיבובים המשחק הסתיים. כמה אותיות זהות תצליחו למצוא? כדי להגדיל, לחצו על 3 הנקודות למטה ולאחר מכן על החיצים. המלצה- בכל פעם כשמוצאים את האות, אמרו בכל רם את שמה (עבודה על שיום). אפשר […]
משחק מסלול כדורגל מקוון- בעקבות טקסט
אחד לוחות המשחק שהתלמידים שלי ממש אוהבים הוא לוח מסלול בצורת כדורגל. עכשיו אני מלמדת בזום, אז מה עשיתי? הפכתי אותו למשחק מסלול מקוון. משחק המסלול המקוון שיצרתי הוא משחק בשפה לאחר קריאת טקסט. כדורי הרגל השונים הם החיילים והמטרה להגיע לכדורגל הגדול שבסוף המסלול. בכל פעם כל תלמיד/ קבוצת תלמידים לוחצים על הקובייה וצועדים […]
