פעילות- שיח רגשי בעקבות המצב הביטחוני
מצורפת פעילות שניתן לקיים עם התלמידים- דרך הזום או פרונטלי בכיתה.כל תלמיד בוחר את המקום שהיה רוצה להיות בו. בלחיצה על התמונה, תופיע שאלה- הוא יכול לענות עליה ו/או לשאול את אחד מחבריו לכיתה. ניתן כמובן לפתוח את השאלה בפני כולם ואז לעבור לשאלה הבאה דרך אחת התמונות- היכן היו רוצים להיות עכשיו. דרך שיח […]
משימה במסכה- פעילות חברתית היתולית לפורים
בשבוע שעבר, עשינו (יועצת בית הספר ואני) את הפעילות החברתית- רגשית של פורים. בשבוע פורים, תכננתי לתלמידים פעילות גיבוש מלאה בהומור וצחוק- משימה במסכה. ניתן לעשות את הפעילות באופן פיזי או באופן מקוון. איך משחקים? מחלקים את הכיתה למספר קבוצות (אפשר גם כיתה מול כיתה). בכל פעם הקבוצה בוחרת מסכה. בלחיצה על המסכה- תופיע משימה. […]
פעילות חברתית רגשית לפורים
לקראת פורים, גוני שטמר, יועצת בית הספר שלי ואני הכנו פעילות חברתית רגשית לפורים. למנהגי חג הפורים יש משמעויות שונות וזה יכול לעורר בילדים ובבני הנוער תגובות רגשיות שונות. פעילות זו מזמינה לשיח רגשי ופנימי מה החג הזה עבורי, מה הוא מזמן בשבילי, על המסיכות (ולא רק בגלל הקורונה) שאנו עוטים ביום יום, על הכוח […]
בינגו חברתי
בתחילת הסמסטר רציתי להכיר את הסטודנטיות שלי בפדגוגיה. חיפשתי דרך שהן ישתפו ואני אכיר אותן יותר בלי לעשות סבב (בסבב יש נטייה לא להקשיב לאחרים ולעיתים הוא נמרח מעבר למצופה). מה עשיתי? המצאתי את המשחק "בינגו חברתי"- משחק שבו כולם יכולים לשתף ושהקצב שלו מהיר. זה היה כל כך מוצלח שהיה לי ברור שאעשה גרסה […]
חג הסיגד
יש לי חיבור מיוחד לחג הסיגד ולעדה האתיופית. לפני הצבא דחיתי את הצבא בשנה ויצאתי לשנת שירות מטעם תנועת הצופים. אני חושבת שזו הייתה הפעם הראשונה שפגשתי ודיברתי עם אתיופים. לפני כן, לא היו לי אתיופים בשכבה. במהלך שנת השירות התאהבתי. התאהבתי במנהגים, בסיפורים, בתרבות ובאנשים. אחרי שנת השירות החלום שלי היה לנסוע לאתיופיה, ואכן, […]
על חשיבות ההתמדה- נינג'ה ישראל
אני אוהבת לצפות בנינג'ה ישראל. יש שם סיפורים שמרגשים אותי ואנשים מעוררי השראה שמאתגרים את עצמם עוד ועוד. לפני שבוע, היו אלה הזוג סול בוסיאן ואמור פז שריגשו אותי, והחלטתי שאני חייבת להקדיש להם חלק מהשיעורים. מי שלא מכיר- בני הזוג חולים וחולמים על נינג'ה. בעונה הראשונה במוקדמות סול סיים את המסלול והגיע לבאזר ובעונה […]
משחקי רגשות מקוונים
בימים אלה, כאשר משפחות רבות נמצאות בתהליך מתמשך של משבר בריאות עולמי בגלל מגפת הקורונה, רבים נמצאים בבידוד וכולנו בסוג של סגר – מורים, הורים ותלמידים. בימים אלה הן הילדים והן ההורים חווים תחושות שונות: פחד, חרדה, חוסר ודאות, חוסר אונים, לחץ מתמשך לגבי משך המגפה והשלכותיה (הרפואיות, הנפשיות, החברתיות והכלכליות) ולעיתים אף מצב רוח […]
מלבני השאלות – פעילות חברתית שניתן להפעיל דרך הזום
שלום לכולם, בתקופה זו אנו מלמדים דרך הזום ומחפשים רעיונות יצירתיים להוראה מקוונת. צפו בסרטון לראות פעילות שעשיתי לתלמידים שלי השבוע: איך מתנהלת הפעילות? כל תלמיד בוחר מספר ואז המורה חושפת את הוילון עם השאלה. אפשר גם לעשות שאת השאלה שיוצאת התלמיד שואל תלמיד אחר בכיתה. כמובן שאפשר לבקש מהתלמיד להסביר למה בחרו בתשובה שבחרו […]
טורניר משחקי קופסה
בשנה השנייה שלי להוראה, יזמתי את טורנירי המשחקים. פעם-פעמיים בשנה מתקיים טורניר משחקי קופסה בבית הספר (בית ספר בטב"ע לתלמידים עם לקות למידה מורכבת) בו כל התלמידים לומדים את אותו משחק ומי שרוצה משתתף ומתחרה בטורניר. קצת על המטרות של טורניר המשחקים: א. דחיית סיפוקים: הילד לומד שבמשחק יש תורות וחוקים ולכן הוא צריך להתאפק […]
בנק רעיונות לקראת תחילת השנה והשבוע הראשון
שלום לכם 🙂 מתרגשים? תכף מתחילים את שנת הלימודים. לקראת תחילת השנה ריכזתי עבורכם בנק רעיונות. חלק מהרעיונות שלי וחלק רעיונות של בלוגריות אחרות שאני מעריכה. השתדלתי למיין את הרעיונות לפי נושאים. רעיונות לדברים שמלווים את הכיתה לאורך השנה: מחברת "אני ואתה כותבים על מה שמרגישים" – מחברת שהמחנכת שלי בז'-ט' (מיכל שביט) עשתה לנו ועד […]
