צמדי ארץ ישראל

צמדי ארץ ישראל הוא משחק לשליפה מהירה של תמונות הקשורות לארץ ישראל- הכנרת, שקל, הפלמ"ח, סמל המדינה, דגל ישראל, מגילת העצמאות, דוד בן גוריון, הרצל, גולדה מאיר, סמל צה"ל, מפת א"י, יונה, הכותל המערבי, דוכיפת, פלאפל וזיקוקים. איך משחקים? בלחיצה על כפתור "חדש" יופיעו תמונות בשתי הכרטיסיות. כל התמונות שונות מלבד תמונה אחת שזהה בשתי […]

פעילות חברתית רגשית לפורים

לקראת פורים, גוני שטמר, יועצת בית הספר שלי ואני הכנו פעילות חברתית רגשית לפורים. למנהגי חג הפורים יש משמעויות שונות וזה יכול לעורר בילדים ובבני הנוער תגובות רגשיות שונות. פעילות זו מזמינה לשיח רגשי ופנימי מה החג הזה עבורי, מה הוא מזמן בשבילי, על המסיכות (ולא רק בגלל הקורונה) שאנו עוטים ביום יום, על הכוח […]

מלך הטריוויה- משחק לטו' בשבט

חברתי הטובה והמשחקולוגית, גלי אשכול גוליגר מחברת סמרטווד, הכינה מלך הטריוויה לטו' בשבט. איך משחקים? מחלקים את הכיתה לכמה קבוצות (אפשר גם לעשות תחרות בין שתי כיתות וכו'). כל קבוצה בתורה בוחרת קטגוריה וניקוד. 100- השאלה הקלה ביותר, 500- השאלה הקשה ביותר. לאחר כל שאלה, ניתן ללחוץ על לחצן הרווח ולגלות את התשובה (מומלץ לפני […]

יום זכויות הילד

לכבוד יום זכויות הילד הכנתי משחק נכון/ לא נכון על זכויות הילדים. אפשר לבקש מהתלמידים להביא טושים בצבעים ירוק ואדום. במהלך המשחק הם מרימים את צבע הטוש: אדום- לא נכון, ירוק- נכון. זה יכול לעבוד מצוין גם בזום וגם בפנים מול פנים. אני מציעה אחרי כל משפט לדבר על המשפט- למה הוא נכון/ לא נכון, […]

חג הסיגד

יש לי חיבור מיוחד לחג הסיגד ולעדה האתיופית. לפני הצבא דחיתי את הצבא בשנה ויצאתי לשנת שירות מטעם תנועת הצופים. אני חושבת שזו הייתה הפעם הראשונה שפגשתי ודיברתי עם אתיופים. לפני כן, לא היו לי אתיופים בשכבה. במהלך שנת השירות התאהבתי. התאהבתי במנהגים, בסיפורים, בתרבות ובאנשים. אחרי שנת השירות החלום שלי היה לנסוע לאתיופיה, ואכן, […]

חידות בציורים בנושא קיץ

במסגרת שיעור פיתוח חשיבה, בשבוע האחרון יצרתי ביחד עם התלמידים שלי חידות בציורים בנושא הקיץ. את הרעיון לקחתי ממשתלמת שלי, יוספה גרינברג, שסיפרה והראתה לי חידות שיצרו התלמידים התלמידים שלה (איזה כיף שאני שומרת על קשר עם חלק מהמשתלמים והם ממשיכים לשתף אותי במשחקים שיצרו) אז מה עשינו בשיעור? תחילה, פתרנו חידות בציורים בנושא צמחים […]

תכנון חופשת סוכות

כל חופשה ארוכה אני נוהגת להכין לתלמידיי דף לתכנון החופשה. הם יכולים לתכנן מה עושים בחופש (לבד או ביחד עם המשפחה), לסמן וי על כל יום שעובר ולפתח את תחושת הזמן. זה עוזר לתלמידים לדעת מה הולך להיות ולעשות תיאום ציפיות עם המשפחה.  בסוף החופשה הם מביאים את הדף לכיתה והוא מהווה תומך זיכרון כאשר מעבדים […]

הרמדאן

השנה, רגע לאחר יום ירושלים (ב27.5) , המוסלמים מתחילים את חודש הרמדאן.אני מאמינה שבחברה הרב תרבותית שלנו אנחנו חייבים ללמד את התלמידים על הדתות והעדות השונות, החגים והמנהגים של כולם.  ככה נשיג שלוש מטרות:1. התלמידים יהיו גאים במוצאם ויכירו את משמעות המנהגים של העדה/ הדת שלהם. 2. הלמידה על החגים השונים תקרב ותיצור גשר בין […]

שקיק של זיכרונות- פעילות לסיכום השנה

בכל סוף שנה אני אוהבת לתת לתלמידים משימת כתיבה שמסכמת את השנה שעברה. בשנה שעברה עשיתי הפעילות של "מרכיבים את השנה" והשנה אני אתן לכל התלמידים שקיקים והם ימלאו אותם בזיכרונות. שתי אפשרויות לפעילות: 1. התלמידים ימשיכו את ההתחלות של המשפטים ולאחר מכן יכניסו לתוך השקיק. 2. כל תלמיד יכתוב זיכרון מהשנה שהיה לו עם […]

המונדיאל

בעוד כשבוע יתחיל המונדיאל. לפי ארבע שנים עשינו (יועצת בית הספר, גוני שטמר, ואני)  חגיגה מהמונדיאל בכיתתי- התלמידים הכינו לוח קיר שעמד במרכז בית הספר והתלמידים דאגו לעדכן את המידע כל הזמן. בשפה קראנו טקסט על המונדיאל וענינו על שאלות הבנת הנקרא. בג"ג באותה שנה למדנו על היבשות אז התלמידים מיינו את המדינות שהשתתפו במונדיאל לפי היבשות. במתמטיקה למדנו לקרוא […]

נגישות